廣東實驗中學附屬天河學校
孩子的變化讓我們深有感觸——鄭鈞亦同學的家長在初一生活技能大賽上的發言
發布日期:2017-11-30 17:32
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尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們,下午好!
    我是1706班鄭鈞亦同學的家長,非常感謝班主任李老師能夠給我這次機會,站在這里發言。相信家長們和我一樣,對如何陪伴孩子走過小升初仍然記憶猶新,對孩子在省實附中從小學生成長為初中生的驚人變化也歷歷在目。我對此也是深有感觸,想和大家分享一下。
   我們之所以選擇省實附中,一是被開放日教導主任宣講的學校教育理念——生命化六育所吸引,孩子不能被應試教育和功利化教育剝奪了童年的快樂,孩子既要掌握充實的課業知識,也要擁有獨立生活的技能,更重要是要有健康的身體和健全的人格,學校的這些理念正是我和孩子爸爸一直追求的育兒理想,我們都相信省實附中能夠幫孩子營造一個相對快樂的初中。二是受到省實附中老生們的感染,我和孩子爸爸接觸過很多省實附中的老生,包括同事的孩子、開放日回來的畢業生、志愿者,感覺省實附中培養出的孩子個個都非常自信、陽光、快樂,接人待物有禮有節、落落大方,對自己的學校如數家珍,充滿了自豪感和歸屬感。從孩子們對學校的認同,我們可以更直觀地感受到這個學校能夠抓住孩子的心。
    這種歸屬感在鄭鈞亦同學身上也能明顯地感覺得出,從軍訓到現在只有三個月,但鈞亦經常以“省附人”自稱,“我們省附人真會玩”“我們省附人就是厲害”,言語中充滿自豪。我們當初很擔心鈞亦對寄宿生活不適應,但現在看來,擔心都是多余的,學校的各項管理都非常到位,老師們很有愛心,同學們之間關系也很融洽,鈞亦在生活自理、學習自律方面比小學階段有了很大的進步,也比以前更開朗大方,懂得體貼人、照顧人。在宿舍同學的影響下,鍛煉身體也比以前積極。
   我相信有了學校的正確引導,老師們的悉心培養,同學們的互幫互助,鈞亦的初中三年必然是多姿多彩的,在此感謝省實附中所有的領導、老師、工作人員,為孩子營造了一個全面提高、快樂成長的環境。謝謝!
 
                                                     鈞亦媽媽



【供稿:鄭鈞亦同學的家長 審核:張梅芳】

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